为做好深入贯彻中央八项规定精神学习教育宣讲工作，2025年4月3日下午，马克思主义学院博士生宣讲团在文科楼307会议室召开第二次集体备课会。院长沈成飞教授、学院党委副书记郭燕、邓华副教授及博士生宣讲团成员共十余人参加本次会议。朱祺助理教授主持本次会议。
博士生宣讲团备课会现场
沈成飞院长强调，要在思想层面深刻认识到理论宣讲的重要性，秉持严肃认真的态度对待工作。围绕本次宣讲，他提出三点建议：第一，做到内容上的规范性与形式上的灵活性相结合。做好中央八项规定精神学习教育的理论宣讲，既要精心筹备基础内容，又要依据宣讲对象、单位特性以及时间安排等差异，对内容作出合理取舍与针对性调整，力求宣讲内容贴合实际需求。第二，做到政治性与学理性相结合。宣讲团成员应深入阐释理论内涵，紧密结合现实问题与具体案例展开讲解，使思想表达更具深度与广度，为听众带来有价值的思考。第三，做到观点严谨与案例可靠。引用观点需审慎，所使用的案例必须来源可靠、依据充分，确保宣讲内容的准确性。最后，沈院长结合自身的教学经历，鼓励宣讲团成员将每一次宣讲视为积累经验、提升能力的宝贵契机，在实践锻炼中不断实现进步与成长。
博士生廖亮同学进行了备课成果分享。他以中国古代历史事件引入，从历史的角度看作风建设的重要作用，并结合党史，为听众搭建起理解中央八项规定精神重大现实意义的桥梁，使抽象的理论变得鲜活生动、易于理解。随后，他结合一系列违反中央八项规定精神的典型案例，指出作风建设与反腐败斗争的关系，强调党风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。作风建设永远在路上，要锲而不舍落实中央八项规定精神。
邓华副教授以说课的形式展示备课成果。她围绕深入贯彻中央八项规定精神学习教育这一核心主题，从三个维度展开深入且系统的理论宣讲：其一，秉持系统观念，从纵向的历史脉络与横向的体系架构两个层面，对党的作风建设展开全面且细致的考察，让听众得以从宏观视角把握党的作风建设的发展历程与内在逻辑。其二，针对“中央八项规定”的主要内容以及违反该规定精神的主要表现，结合大量丰富且权威的数据资料进行深入浅出的讲解。借助数据的力量，将原本抽象的理论变得具体可感，使听众能够更加直观地理解中央八项规定精神的深刻内涵与重要意义。其三，聚焦于实践层面，深入探讨在现实工作中如何妥善处理违反中央八项规定精神的问题。在此过程中，邓华副教授紧密结合相关党规党纪、法律法规，引导听众从法规的角度去考察、学习和把握中央八项规定精神，从而更好地将其贯彻到实际工作与生活之中。
在廖亮同学与邓华副教授的备课成果分享结束后，在场的宣讲团成员们逐一发表了感想与意见，并就基本内容准备、典型案例选取、导言切入技巧、PPT制作等方面展开了热烈而深入的讨论。
郭燕副书记进行总结，希望在场的宣讲团成员能够秉持资源共享的理念，在案例运用、逻辑架构、框架搭建等方面相互学习、相互借鉴、携手共进、互帮互助，共同精心打磨宣讲内容。她强调，理论宣讲要立足自身优势，在确保基础内容规范完备的前提下，充分发挥主观能动性，结合个人的兴趣爱好与优势特长开展备课工作，使宣讲内容更加丰富多元，增强宣讲的现实性与针对性，更好地服务受众。
