中大新闻网讯（记者蒋静）10月27日，我校党委理论学习中心组在广州校区南校园中山楼专题学习习近平总书记教师节重要指示精神。中心组成员结合个人自学，联系工作实际进行集中学习研讨。校党委书记陈春声主持集中学习研讨，相关职能部门负责人列席。
学习会上，与会人员首先集中观看了专题片《习近平的教师情》，重温了十八大以来习近平总书记对广大教师的深切关怀和殷切期望。
会议现场（党委宣传部 方东妮 摄）
随后，高松校长以《大力弘扬教育家精神 建设高素质专业化创新型教师队伍》为题作重点发言，余敏斌副书记、王帆副书记、刘济科副校长围绕学习内容，结合工作实际，交流学习体会。
高松校长表示，习近平总书记教师节重要指示精神，鲜明指出了中国特有的教育家精神的深刻内涵，对广大教师提出了殷切期望，为新时代教师队伍建设指明了前进方向。他谈了三点学习体会。一是大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才初心使命。引导广大教师始终心怀“国之大者”，把办好人民满意的教育作为矢志追求。坚持以学生成长为中心，用心、用情、用爱教育学生。发挥先进典型示范引领，增强教书育人的荣誉感。二是深化人事制度改革，建设高素质专业化创新型教师队伍。坚持以“适度规模，优化结构，注重质量，追求卓越”为人才队伍建设的基本原则，完善教师分系列聘用制度，激发教师的积极性、主动性和创造性，营造既能安心、舒心、静心从事教学工作和学术研究，又能脱颖而出、人尽其才的良好环境。三是加强师德师风建设，努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”。始终坚持“以德为先”，将师德表现作为教师招聘引进、职称评聘、推优评先、聘期考核、项目申报、教学评价等工作的首要要求。以高尚师德师风引领高素质教师队伍建设，着力塑造一支追求教育家精神的“四有好老师”队伍。
余敏斌副书记表示，习近平总书记深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予了新时代教师崇高使命，令人备受鼓舞。要大力弘扬教育家精神，深入开展教师思想政治和师德师风教育，引领高素质教师队伍建设。全面落实《新时代高校教师职业行为十项准则》，将师德警示教育、纪律教育、法治教育等结合起来，完善院系层面教师思想政治和师德师风建设体制机制。深入挖掘优秀典型，开展选树表彰活动，持续强化宣传引领。打造一支高素质教师队伍，为学校加快建设世界一流大学提供坚实的基础。
王帆副书记深入谈了对中国特色教育家精神的学习体会，并围绕在学校教师队伍建设中如何贯彻教育家精神，谈了三点认识和建议。一是进一步深化学校党委对教师队伍的全面领导。不断加强教师队伍的思想政治素质和能力，提升师德师风水平。二是建立更加有效完善的教师的激励体系。大力弘扬和宣传学校优秀的教育家精神典范和实践者，建立优秀教师荣誉体系。三是全面推动新时代教师人才评价的改革。制定主观客观相结合，科学合理的评估周期和评估方法，充分调动广大教师自身的潜力和积极性。
刘济科副校长围绕完善教学激励机制，提高教师教学水平，谈了四点学习体会。一是建立学校-院系-教研室三级联动的教师教学能力保障体系，推动教师在交流学习中不断提升。二是建立多元化教学评价体系，实行定量评价与定性评价相结合，形成“运行—评价—反馈—改进—再评价”机制，实现教学相长。三是以赛促教，为全校教师提供交流互动、资源共享、成果展示的平台，推动教师开拓教学思路，积极进行教学创新。四是奖励先进，着力培育名师名课和教学成果，营造热爱教育教学的良好氛围。
陈春声书记在总结讲话中强调，学习贯彻落实好习近平总书记教师节重要指示精神，对于我们加快高质量内涵式发展，奋力在中国特色世界一流大学建设新征程中走在前列具有重大意义。陈春声书记提出了三点要求：一是充分认识、深刻领会习近平总书记教师节重要指示的重大意义。树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。二是大力弘扬培育践行教育家精神。把教育家精神学深悟透，推动教育家精神入脑入心，自觉以教育家为榜样，把教育家精神转化为执教的理想和追求，形成全体教师争相践行教育家精神的良好氛围。三是打造新时代高素质教师队伍。切实加强党对教师工作的全面领导，坚持把教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓。加强教师思想政治与师德师风建设，将教育家精神融入立德树人实践，引导广大教师做“经师”和“人师”相统一的“大先生”，为推进中国式现代化建设培养卓越人才。
文稿终审：党委宣传部 黄艳
