中大新闻网讯（通讯员梁文骏）2022年7月，中山大学大气科学学院空间与行星科学系历时3周举办了暑期学校与夏令营。本次活动以“打造一流科教平台、培养一流人才”为导向，采取“名师讲座、科创研习、野外实践”的多元化形式。除了本系教师以外，20多位来自中国科学院、中国科学技术大学、南京大学、南方科技大学、香港大学等全国知名高校、研究院所的名师学者友情加盟，共同为学生呈上了一场多维度、高水准的行星科学盛宴。
左上：崔峻教授在名师讲座现场作报告；左下：郝永强教授指导学员开展“陨光回响”科创研习；中间：夜间观测活动；右上：日冕仪观测的太阳活动；右下：50厘米口径反射式望远镜观测的土星及其环结构
暑期学校于7月11日正式拉开帷幕，历时12天，27名学员覆盖中学生、本科生、研究生和科学教育工作者。他们是从来自全国15个省（直辖市）43所学校（单位）的150多位申请人中综合考量学科背景、科研经验、科研兴趣等因素筛选而出的。活动期间，每天上午均开展3小时名师讲座，下午及夜间开展科创研习。上午的讲座内容丰富、以深入浅出的方式为学员讲解行星科学不同分支方向的知识，并涉及行星系统的起源、太阳系中水的起源、小行星采矿与防御等热点问题。下午及晚上的科创研习采用小班教学，搭配“导师+助教”指导团队，并充分利用50厘米口径反射式望远镜、日冕仪、气辉仪等设备围绕选定的科学问题开展深入钻研。通过两周的学习与实践，学员们不仅系统了解了行星科学前沿知识，而且将理论应用于实践，得到一批切实的科研成果，涉及太阳精细结构捕捉、火星天气预报等课题。
对暑期学校学员来说，“科研”本是十分有距离感的名词，但两周的学习实践使他们得以体验真实的科研环境，逐渐了解何为科研。学员们深刻体会到：科研是实践与理论的结合，是将知识转化为行动的过程，需要严谨与协作，从拟定方案到执行再到不断改进，其内核是一种精益求精的态度。
夏令营在暑期活动的最后一周展开。期间，空间与行星科学系充分利用学科优势，举办了丰富多彩的活动，包括问天实验舱发射的现场观摩、非相干散射雷达阵列参观体验、野外陨石勘查取样、行星环境改造方案设计与答辩等。本次夏令营旨在通过亲身体验我国行星科学的蓬勃发展，引导营员发掘激发对学科的兴趣，增强民族自豪感，为培养我国新一代行星科学人才埋下希望的种子。
左上：问天实验舱发射现场；右上：肖智勇教授带队进行野外陨石勘查；下：行星宜居性改造大会现场
虽然只有短短数天，但夏令营营员均表示收获良多：通过观摩问天实验舱的“零窗口”成功发射，营员们心潮澎湃，深刻感受到我国航天技术与空间科学发展的势如破竹、蒸蒸日上，并为之自豪；通过参与行星环境改造竞赛，营员们得以与来自欧空局、德国马普所、美国行星科学研究所等机构的国际资深学者进行面对面的交流，懂得了创新源自想象力与专业知识的相互碰撞，而正是求知欲和想象力的结合，化作人类手中的利刃，为文明的发展辟出了一条前进的道路。
系主任崔峻教授说：“一直以来，我们希望能打破以‘招生’为导向，以‘前沿讲座结合实验室参观’为内容的传统方式，组织一次不一样的暑期活动。我们的目标是让学员们不拘泥于书面的知识学习，不拘泥于教室和实验室的有限空间，让他们走出教室做做真正的科研，走出校园看看外面的世界……他们会获得完全不一样的体验。”
作为大气科学学院学科新增长点，行星与空间科学系积极响应党和国家的号召，秉持“立足临近空间，展望深空”的基本方略，采取“培养人才，发展科技，服务社会”的多元化发展道路。除了暑期学校和夏令营，行星科学仿真实验室已建成，行星科学系列教材正筹备编撰出版，并积极赴各省市的大中小学开展名师科普报告活动；在日常科研过程中，积极参与国内外重大深空探测任务，着力发展行星科学实验室模拟等创新方向，并周期性举办学科交叉研讨会。从地球奔向太空，必定是长远而艰苦的过程，需要一代又一代人的拼搏奋斗。正因如此，行星与空间科学系师生深知肩负的使命与重担，将一步一个脚印前行，为我国深空战略薪火相传贡献力量！
文稿终审：大气科学学院 郑慧
