中大新闻网讯（记者蒋静）9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话，代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。中山大学师生备受鼓舞，第一时间学习大会精神，纷纷表示要立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，为建设教育强国和实现中华民族伟大复兴贡献力量。
我在全国教育大会现场聆听了习近平总书记的重要讲话，深感自豪，倍受鼓舞。习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，擘画了教育强国建设的宏伟蓝图，令人鼓舞、催人奋进，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。
总书记绘就的这幅教育强国“大写意”，需要每一个教育工作者共同画好“工笔画”。近年来，中山大学始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，心怀“国之大者”、扎根中国大地办大学，积极探索中国特色、世界一流大学建设新路，成为全国改革发展速度最快的“双一流”建设高校之一。旗帜引领方向，使命汇聚力量。学校即将迎来孙中山先生创办中山大学100周年，新时代新征程上，中山大学将一如既往牢记为党育人、为国育才的初心使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。始终坚持党对学校工作的全面领导，以深化改革作为学校事业发展的根本动力，把加强教师队伍建设作为战略性、基础性工程，大力弘扬教育家精神，不断提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制。始终瞄准世界学术前沿和国家重大战略需求，不断提升科研创新能力，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，引领师生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，为建设教育强国和实现中华民族伟大复兴贡献中大力量。
——校党委书记、教授 陈春声
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是我们做好立德树人工作的根本遵循。我们必须大力弘扬教育家精神，实施铸魂强师行动，着力加强师德师风建设，全面提高教师的培养与培训质量，锻造一支德才兼备的高水平教师队伍，使教师在立德修身、敬业立学、教书育人中展现新时代风貌，营造全社会尊师重教的良好氛围，推动教育事业迈向新高度。肩负起“教育强国”的时代重任，积极践行“四有”好老师标准，以高尚的师德和坚实的学术基础，成为学生成长的引路人，社会价值观的塑造者。践行立德树人根本任务，关心每一个学生的全面发展，致力于培养具有坚定信念、社会责任和创新精神的社会主义建设者和接班人。在新时代教育改革的浪潮中勇立潮头，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献！
——材料学院院长、教授 侯仰龙
近年来，以习近平同志为核心的党中央高度关心教育事业，让我们备受鼓舞。从教育资源的不断优化到教育改革的深入推进，每一步都彰显着国家对培养时代新人的决心。总书记在全国教育大会上的主旨讲话更是犹如一盏明灯，照亮了我们前行的道路。对于我们中山大学集成电路学院来说，这意味着要紧跟时代步伐，将教育理念融入到专业学科的发展中。集成电路作为现代科技的核心领域之一，需要大量具有创新精神和扎实专业知识的人才。我们深刻认识到，只有在良好的教育环境和先进的教育理念引导下，才能培养出符合行业需求的优秀人才。
我们对大会指明的奋进方向充满信心。在教育改革的浪潮中，中山大学集成电路学院将积极探索新的教学模式和人才培养方案。我们将加强与企业的合作，让学生有更多机会参与实践项目，将理论知识应用到实践中。注重跨学科的融合，培养学生的综合素养和创新思维，为加快建设教育强国添砖加瓦。
——集成电路学院副院长、教授 徐建明
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、涵义深远，为我国建设教育强国指明了方向，擘画了蓝图。作为一名教育工作者，我读后倍感鼓舞和振奋。
习近平总书记强调，“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程”。其中提到“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”。2023年中山大学历史人类学研究中心获批成为中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委“铸牢中华民族共同体意识研究基地”。基地在长期研究中国南方地区族群与社会文化的基础上，确立了“南方地区铸牢中华民族共同体意识重大历史和现实问题研究”的研究方向。我们基地的每个成员正在紧锣密鼓地推进各项研究、教学和服务工作，力争为“铸牢中华民族共同体意识”贡献自身的知识力量。
——社会学与人类学学院人类学系教授 杜树海
2024年9月8日，我参加了中山大学庆祝第40个教师节表彰大会，今天又学习了全国教育大会讲话精神，激发了我内心深处强烈的责任与使命感。弘扬教育家精神，不仅是对教育本质的深刻理解与坚守，更是落实立德树人根本任务、加快建设教育强国的迫切呼唤。在日新月异的科技时代背景下，医学创新已成为推动医学事业进步的重要动力。
作为中山大学医学院教授，我们要勇于担当，积极投身于医学科研和教学创新之中，不断探索新的教学方法和手段，既要注重理论知识的传授，更要加强实践教学和科研训练，让学生在实践中发现问题、解决问题，拓宽学生的知识视野和思维边界，激发学生的创新潜能，培养他们成为新时代医学领域的创新型人才。我将与同行们携手共进，“弘扬教育家精神，共筑医学创新之梦”。
——医学院教授 谭红梅
习近平总书记在全国教育大会上发表了重要讲话，在第40个教师节到来之际，作为一名青年高校教师，我深切体会到立德树人，这一古老而富有哲理的教育理念，在新时代的中国被赋予了新的内涵和使命。立德树人的核心在于“德”与“人”的统一，这涵盖了社会主义核心价值观的各个方面。立德树人对于建成教育强国具有深远的战略意义。教育强国不仅要有高水平的教育设施和师资力量，更要有高素质的公民群体。这样才能培养具有高尚道德情操和全面素质的人才，为国家的经济社会发展提供强大的精神动力和人才支持。只有当一个国家的公民普遍具备良好的道德素养和人文精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的人才基础，国家才能真正成为教育强国，在国际舞台上立于不败之地。
——历史学系副教授 王亚楷
9月9日-10日，全国教育大会在北京召开，令人鼓舞。近年来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，教育系统始终锚定党和国家重大战略需求，坚定落实立德树人根本任务，进一步构建教育高质量发展新格局。教育是国之大计、党之大计，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。作为高校青年学生，我们应当深刻认识加快教育现代化、建设教育强国的重大战略意义。一方面，应当虚心听从师长教诲，对教师队伍的辛勤付出表达诚挚感谢，营造尊师重道的社会风尚；另一方面，也应积极在思想道德教育、文化知识教育中凝心铸魂，在文化义教、“三下乡”等社会实践中锤炼自身本领、践行青年担当，争当德智体美劳全面发展的时代新人，做教育强国建设的奋斗者、开拓者、建设者。
——中文系汉语言文学专业2021级本科生 毛嘉瑶
大会的主旨讲话深刻阐述了教育的重要性，强调了教育在国家发展和民族复兴中的核心地位，这让我深感教育事业的崇高使命和责任。近年来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我国教育事业取得了显著成就，教师队伍建设也取得了长足进步，这让我对教育改革发展充满信心。
教育大会不仅指明了教育发展的奋进方向，更为我们描绘了教育强国建设的美好蓝图。我为能够生活在这样一个重视教育、尊师重教的时代而感到自豪。作为一名研究生，我将积极响应大会号召，努力学习，不断提升自己的专业素养和创新能力，为实现中国式现代化贡献自己的力量。同时，我也将积极参与教育实践，将所学知识转化为服务社会的实际行动，为加快建设教育强国努力奋斗，以实际行动贯彻落实全国教育大会精神。
——计算机学院计算机科学与技术专业2024级硕士研究生 刘人铭
文稿终审：黄艳
