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【立德树人】淬炼师德师能,传承医院文化

附属第三医院扎实推进立德树人工作

稿件来源:附属第三医院 编辑:王冬梅 发布日期:2021-02-08 阅读量:

中大新闻网讯(通讯员叶张翔)“十三五”期间,附属第三医院紧紧围绕为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,积极构建“三全育人”体系,强化师德师风建设与文化建设,提升教师思想政治素质和职业道德水平,引导全体教师坚持中国特色社会主义办学方向,坚持育人为本,德育为先的教育理念,高质量完成卓越医学人才培养目标,为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人而不懈努力。

研究生导师是医学生学业和精神的向导,是道德榜样和导航明灯。他们指导学生打下扎实的理论基础,掌握创新性学习工作的方法,找到正确的人生方向。作为毕业季和教师节的一项传统,自2018年起,附属第三医院每年面向毕业生和研究生开展“我和我的老师”征文活动,经专家组评议审定后,于教师节期间在院网、院刊开辟专栏刊登优秀作品,大力宣传师德模范,讲好身边师德故事。

活动开展以来,共收到征文160余篇,文章记人述事,真情实感,从学生的视角讲述了师生日常工作生活中动人的点滴故事,集中展现了研究生导师爱岗敬业、教书育人、严谨治学、为人师表、与时俱进的良好形象和新时代精神风貌。2020年,医院党委宣传科更是结合日常教学、疫情防控、脱贫攻坚等重点工作,积极挖掘各个领域涌现出来的优秀教师,发挥正面宣传和示范引领的作用,大力弘扬新时代教师

优秀品格,激励全体教师做“四有”好老师。

附属第三医院在院刊刊登“我和我的老师”征文优秀作品(来源:附属第三医院)

师以育德:教育队伍建设筑牢根基

育有德之人,需有德之师。立德树人必须以师德师风为第一标准,建设高素质的教师队伍。

“十三五”期间,附属第三医院师资队伍不断壮大,共有硕士生导师347名,博士生导师150名。同时招生规模逐步扩大,2019年底在校生数量较2015年底增长26.43%。医院始终强调研究生培养过程中导师作为立德树人“第一责任人”的重要作用,努力建设“师德高尚、博学严谨”的导师队伍。

医院成立师德建设委员会及师德建设小组,健全师德建设长效机制,注重师德教育,强化教师思想政治素质和职业道德,推行师德考评,着力解决师德失范、学术不端等问题,全面提升师德师风建设和教学科研水平。医院党委书记丘国新带头讲好思想政治理论课,医院召开师生代表座谈会、研究生导师大会暨学风建设宣讲会,要求教师做到教学与科研兼顾、教书与育人兼顾,引导教师以德立身、以德立学、以德施教。

“教师要成为学生做人的镜子,以身作则、率先垂范,以高尚的人格魅力赢得学生敬仰,以模范的言行举止为学生树立榜样,把真善美的种子不断播撒到学生心中。”作为导师,不仅要落实研究生思想政治教育、学术规范训练、创新能力培养等方面的工作任务,还要在日常工作生活中从人格上不断塑造学生。医院强调,导师应当将思想政治教育与专业教育相结合,挖掘专业课教学中的德育内容与素材,探索专业课教学隐性与显性德育功能相结合的教学方法,全面履行导师“立德树人”的职责,做好学生的引路人。

文以养德:文化传承涵育医学生品格

立德树人,文化滋养是抓手。附属第三医院通过“我和我的老师”“医院口述史”等项目,处理好传承与发展的关系,不断培育以文化人、以文育人的肥沃土壤。

医院积极推进“口述史”项目,传播医院历史文化,分批邀请建院初期第一批来院工作的各条战线的老教授、离退休职工进行座谈,讲述医院发展历程,采访心血管内科、风湿免疫科建科历史,访谈优势学科感染科、皮肤科和神经内科等,深度挖掘科室发展“秘诀”,弘扬优良传统文化。通过不断挖掘医院口述史背后的社会历史事件和其产生的社会影响,将医院历史融入时代发展的大背景中,激励职工和医学生不忘历史,不忘初心,努力发扬三院艰苦奋斗、自力更生的创业精神,迎难而上、敢创奇迹的拼搏精神,医德至上、救死扶伤的大爱精神,不断攀登、锐意进取的开拓精神。

肩负教师重任的医者,是医院精神的践行者、医院文化的传播者。医院发展离不开一代代师生将三院文化和三院精神薪火相传。“我和我的老师”通过展现不同教师独有的人格魅力,汇聚成师者群像,传播三院精神文化,影响一批又一批三院学子,引领他们学习知识、增长才干、放飞梦想。宣传活动期间,尊师重教的氛围更加浓厚,逐渐形成医院的一个文化品牌,进一步培养医学生的人文情怀和职业精神,引导他们始终牢记从医初心,成为“健康中国”的践行者。

“我和我的老师”与医院“口述史”、院训“医德至上,博积精勤”共同构筑起了三院的文化内核,从要成为什么样的医者、师者、健康中国建设者和中国梦奋斗者等方方面面哺育时代新人,不断滋养三院的年轻血液。

“才者,德之资也;德者,才之帅也。”育人的根本在于立德。附属三院注重文化浸润、感染、熏陶,既重视显性教育,也重视潜移默化的隐形教育。通过讲述师德故事,淬炼师德师能,传承医院文化,以文化人、以德育人,将德育落实在工作学习教学之中,不断提高青年学子的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,努力培养医学生成为“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的医学人才,激发他们自觉把个人理想追求融入国家和民族发展事业中,为中国梦、健康梦的实现矢志奋斗。

文稿终审:附属第三医院 丘国新

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