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2020年新教职员岗前培训顺利开展

稿件来源:教师发展中心 编辑:赵现廷 发布日期:2020-09-02 阅读量:

中大新闻网广州9月2日电(通讯员冯强)我校2020年新教职员岗前培训自7月10日启动以来,共有94个单位、1859位教职员报名参加,范围覆盖各相关学院(直属系)、附属医院、党政管理部门。本期培训为期一个学期,截至8月底,第一阶段培训任务(必修课程阶段)圆满结束。

为适应新时代教师能力提升的需要,切实将“立德树人”“三全育人”的高校人才培养理念融入教师培训,本期培训在课程结构、内容模块、组织形式、考核评价标准等方面进行了深化。其中,在课程结构方面,形成了以教师资格认定必修课为基础、必修课程与自选课程相结合、理论学习与教学实践活动相搭配的课程结构体系,为老师们搭建形式多样的培训平台,不断丰富培养内涵和培训模式;在内容模块方面,紧扣国家高等教育改革的大政方针,新增了课程思政、高校治理能力现代化等热点内容,促使教师的思政教育观念与教育教学能力合力提升、协同发展;在组织形式方面,结合疫情防控需要将原计划的线下集中授课调整为线上直播与录播相结合的授课形式,既方便对老师们的学习进程进行全过程记录、及时查询学习进度,也为老师们熟悉和应用相关教学信息化软件、平台及资源提供了实践训练环境;在考核评价方面,将形成性评价的教学理念融入到教师培训中,将必修课程、自选课程、教学实践、课后作业、考试考核等各部分内容全面纳入培训评价的重要组成部分,鼓励老师们多思考、多参与、多实践,不断完善培训评价体系。

经调查,老师们对本期培训的总体满意度达98.6%,“十分满意”的比例接近六成。老师们表示,“通过本次培训,全面了解了学校的历史和发展,认识到作为教师的责任,使自己更好地适应教师的角色,提升备课授课能力,受益匪浅”。下一步,教务部教师发展中心将会同各院系继续做好第二阶段及教研实习等培训环节的组织工作,并结合老师们的反馈意见不断总结经验,促进完善教师培训工作机制、提升培训质效,为学校“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才培养目标提供坚实的人才保障。

文稿终审:教务部 陈省平

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