新闻网讯 5月17日，习近平总书记给北京科技大学全体巴基斯坦留学生回信，对各国优秀青年来华学习深造表示欢迎，鼓励他们多同中国青年交流，同世界各国青年一道，携手为促进民心相通、推动构建人类命运共同体贡献力量。
我校师生认真学习了习近平总书记的回信，反响热烈。
习近平总书记的重要回信，在关怀与慰问的同时，也对广大来华留学生给予鼓舞与激励。青年是未来建设世界的主力军，代表未来的强大力量。作为高校学生工作者，应当鼓励来华留学生将自己亲身经历的“中国故事”更好地讲给世界听，鼓励中国学子加强与来华留学生的交流与合作，在携手推动构建人类命运共同体中彰显蓬勃的青春力量。
——法学院 何慈欣
习近平总书记的回信内涵丰富，情真意切，意义深远，为我们的工作指明了前进方向，提供了根本遵循，让每一个参与来华留学生教育工作的工作者感到责任重大。我们将进一步提高来华留学生培养质量，提升中国教育国际影响力，吸引各国优秀青年来华学习深造。以文育人，做好国情校情等文化教育，通过文化自信和自觉，增强来华留学生对中国发展的理解和认同，讲好中国故事，传播中国声音。
——管理学院 周晶
习近平总书记的回信体现了党和国家以民为本，坚持开放的态度。只有改革开放才能发展中国，发展社会主义，发展马克思主义，开放和改革同样重要，开放是构建人类命运共同体的重要途径。作为一名高校辅导员，我们要把总书记的指示落到实处，要关注来华留学生的学业发展，也要促进他们与我国青年的交流。
——国际金融学院 孙耀斌
习近平总书记的回信内涵深刻，对加强各国青年学习交流，携手为促进民心相通、推动构建人类命运共同体提出了希望。作为高校留学生辅导员，我们要将习近平总书记重要回信精神贯彻落实到各项工作中，要与当前做好疫情防控工作结合起来，主动关心留学生的健康和学习，加强沟通交流，将工作做好做细。
——政治与公共事务管理学院 朱俊颖
习近平总书记的回信，表达了对各国优秀青年来华学习深造的诚挚欢迎，同时热情鼓励和殷切期望留学生增进与中国青年的交流和友谊，携手为促进民心相通、推动构建人类命运共同体贡献力量。我们要树立疫情防控和人文关怀相结合的意识，对留学生给予关心和帮助。同时，在工作中要主动宣传中国所做的努力，讲好中国故事，做好文化育人，增进国际学生对中国的理解和认同。
——社会学与人类学学院 黎玉河
习近平主席给巴基斯坦留学生的回信在来华留学生中引起巨大关注和反响，信函表达了中国对来华留学生们的关切和慰问，展现了中国对留学生的欢迎，极大地鼓舞了留学生同中国青年、同世界各国青年一道多交流，推动构建人类命运共同体。一直以来，我国高度重视留学生教育管理，作为留学生管理工作者，除了为同学们做好管理服务引导之外，也应珍视每一位留学生作为“文化大使”的角色，热情真诚地与留学生交朋友，传递友善，传播正能量，以真诚的互动，让来华留学生能亲身感受到学校、老师的人文关怀、我国政府的关心支持，让更多温暖的“中国记忆”成为来华留学生乐意向世界分享的故事。
——历史学系 周慧春
习近平总书记的回信，彰显了推动构建人类命运共同体的大国担当，体现对广大来华留学生的关心。我们要深入学习重要回信精神，进一步提高国际学生培养质量，积极创造条件，让国际学生能够更全面地了解中国，加强中外学生交流，让他们成为中国故事的传播者。
——生命科学学院 周彦敏
疫情发生以来，中国政府高度重视并采取一切必要措施，一所医院的建设在短短几天内就体现了他们的努力。在这期间，我在学校，我毫不犹豫地认为这是最安全的地方，因为学校采取了预防措施，如温度检查、每日健康报告、不允许不必要的人进入学校。在中山大学学习是一个很好的机会，我正在努力充分利用它。我要感谢中国政府和中山大学在关键时期对我们的帮助。祝愿他们在今后的努力中一切顺利。
——生命科学学院 巴基斯坦留学生 Asaf Khan
习近平主席的回信显示了中国的伟大，在抗击疫情的艰难时刻，没有人被遗忘。病毒是不分人群的，我们大家将共同努力为促进民心相通、推动人类命运共同体贡献力量。非常感谢习主席、中国政府、我的学校和我所有的中国朋友，因为他们从未让我有局外人的感觉，也给了我第二个学习和热爱的家。
——法学院 意大利留学生 VALENTINO LUCINI
新冠肺炎疫情发生后，中国政府和学校第一时间保护留学生的安全，为留学生提供了不少帮助。中国政府支持外国学生来中国读书深造，也非常欢迎全世界各地的人多来了解中国。
——地球科学与工程学院 加蓬留学生 龙特
作为在华留学生，阅读了习主席的回信，我感到十分鼓舞和感动。通过习主席亲笔给留学生回信，我觉得自己就是信中所说的“人类命运共同体”的一员。同时深感中国为推进世界人类命运共同体以及人类和平共处所作的不懈努力。
——历史学系 韩国留学生 宋海彬
