4月25日上午，哲学系（珠海）召开全体教职工会议和本科教学研讨会，传达学习学校2019年春季工作会议相关精神，专题研讨我系教研组建设工作，为人才培养工作作相关部署。会议由直属党支部屈琼斐副书记（主持工作）主持。
会上，陈建洪主任介绍今年春季工作会议的主题是“人才培养，立德树人”，他传达了罗俊校长题为《以立德为根本 以树人为核心——共创一流本科教育工作新局面》的主题报告、陈春声书记的总结讲话。罗俊校长的报告强调，立德树人必须突出“三个明确”，坚持“三大原则”，抓实“四大建设”，要继续落实立德树人任务，提高人才培养质量，抓好铸魂、固本、强基、提效四大工程。陈春声书记在《层层压实责任 聚力立德树人》报告中要求全校压实相关责任，将落实立德树人根本任务贯穿于教育教学全过程，落实在管理服务各环节，努力实现全员、全过程、全方位育人。陈建洪主任还传达了李善民副校长的专题报告，报告总结了学校四年来人才培养体系建设的成绩及问题，阐明了构建五个融合的卓越人才培养体系的指导思想与目标，介绍了构建卓越人才培养体系的实施路径。
在学校春季工作会议精神的指导下，哲学系（珠海）全体教职工立刻展开教学研讨。陈建洪主任作《提升教学质量，规划人才培养》主题报告，报告涵盖人才培养方案、教研室组建工作方案等内容。他指出，今年是本科人才培养的关键年，在人才培养计划的制定和修订上，我们严格按照学校的要求，结合全系学科发展规划，充分征集师生以及同行专家提出的建议和意见，注重实践教育，重视学术训练，将学术训练融入各年级课程。同时强调人才培养过程要注重为学生的个性化成长提供全方位、高质量的支撑体系和发展平台。陈建洪主任认为，要狠抓教学质量，才能更好的规划人才培养。他提出了关于提升教学质量的思考，包括教学紧密围绕学生为中心而开展，第一课堂与第二课堂的结合；注重预算管理，在教学团队建设上要多措并举；夯实教学研究与改革，统筹质量工程建设，助力教学成果的凝练。
与会教师代表就自身教学经验、人才培养、教研组建设等方面展开交流和探讨。
本次教学研讨会，进一步提高了教师对教学工作重要性的认识，为后续的学习研讨工作奠定了基础。教师们表示，教学质量不断提高是永恒的主题，是每一位教师的责任，只有全员全情参与，才能确保全系教学质量不断提高，才能保证人才培养质量不断提升。
