本次春季工作会议上罗校长的报告深刻阐述了立德树人的重要意义和丰富内涵，强调了人才培养体系的科学性、完备性、竞争性，体现了对新时代中国特色社会主义大学人才培养模式的系统而深刻的理论思考，罗校长在报告中同时就新时期加强学校立德树人工作，在铸魂工程、固本工程、强基工程、提效工程等四大工程方面作了明确部署。通过研讨和学习，会议凝聚了全校对“立德树人引领人才培养”的共识。近年来，我院深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神及全国教育大会精神，积极响应学校号召，围绕“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的十二字人才培养目标，强化政治引领，不断优化人才培养体系建设，注重培养具有“德才兼备、领袖气质、家国情怀”社会主义的建设者和接班人，围绕立德树人开展了一些有效探索。
一、强化政治引领，推进铸魂育人
我院坚持立德为根本，落实党委主体责任，以培养具有家国情怀的环境领域领袖人才为目标，主动开展思想教育，强化政治引领，将立德树人理念融入人才培养全过程，使学生树立以改善生态环境为己任的使命感。
主动开展思想政治教育，引领育人方向。党委组织院长、书记每学期上思政第一课，号召青年环境学子响应党和国家号召，以矢志不渝的家国情怀，做顶天立地之环院英才；为推动思想建设与业务发展有效融合，环境科学系与环境工程系两个教工党支部联合定期举办专题交流会，以组织生活为纽带，围绕“立德树人”，推动青年教师人才培养水平提升；积极开展党情党史教育，积极物色和动员学生中的优秀分子向党组织靠拢，高度重视少数民族学生思想工作，发展优秀青年学生加入中国共产党；学院品牌活动“成长论坛”，引导学生思考自身在新时代当中的责任，把个人发展同国家和民族的事业联系在一起，做“中国梦”的圆梦者；定期举办院长午餐会，立足于了解学生需求，解决学生问题，做好思想引领。
以基层党组织建设为抓手，发挥基层党组织战斗堡垒作用，推动思想政治工作落到支部，夯实育人基础。以党团班三委一体建设为契机，探索党支部设置新形式，通过高年级带动低年级、研究生带动本科生共建支部的形式，以老带新，强化学术引领，推动升学深造，提升党建活力和规范性；以党建带团建班建，结合专业特色开展党建活动，党支部指导团支部开展党员发展的“团推优”工作；以最佳党日、主题团日、创建红旗团支部、优良学风班、文明宿舍等评比活动为契机，提升班团集体凝聚力，引导学生追求卓越，营造良好学风。
二、加强师资建设，筑牢固本工程
师德师风建设制度化，严把政治关。成立师德建设小组和师德考核小组，党委书记任组长，制定学院师德考核实施细则，多措并举将师德考核做在日常、做在经常、落在实处，师德考核不合格者 “一票否决”。
加大优秀教师引育力度，为培养更优秀的人夯实师资基础。定期召开学科建设与人才引进工作会议，凝聚人才引进共识；重视提升教师的综合能力素养，近期已讨论制定了《环境科学与工程学院人才培养效果提升管理办法》，对新入职教师如何更好开展教学工作、对学生评教效果差的教师如何进行帮扶和改进提升都提出了明确的实施办法，同时对教师参与教研室教学研讨活动提出了明确要求和奖惩措施；学院2015年后，引进优秀教师占教师体量1/3，师资队伍年龄结构更趋合理，生师比持续降低，优秀教师比例不断提升。
三、优化培养体系，夯实强基工程
立足学科，优化人才培养方案。学院将国内外最顶级的高校的环境专业人才培养方案进行对比，并组织教师不断凝练环保的现状问题以及思考和讨论环境领域未来需要解决的问题，不断优化完善人才培养方案。在优化过程中，立足学科基础，注重突出人才培养的综合性，努力构建“德育与智育融合、学科与专业融合、第一课堂与第二课堂融合、本科生培养与研究生培养融合、科研与教学融合”为特征的“大本科”卓越人才培养方案，形成新时代环境领域创新型人才培养体系。
修改教学大纲，提升人才培养有效性。在征求学生意见基础上，我院召开本科教学会，专题研讨各专业教学大纲及教学计划修改，从合并优化、属性优化和新增选修课三个方面入手，对教学大纲进行修订完善。
提升教学效果，促教学良风。学院通过督导听课、院领导听课、学生座谈、针对性教学座谈会、教学名师分享会、评选“我心目中的良师”等多种方式，有效地提高教师的授课技巧和能力，强化教师对自我身份的认同感和对教学工作的荣誉感，促进课堂教学效果改善，从而促进人才培养质量提升。
推动两个课堂有效融合，以赛促学，激发学术兴趣。每年举办两大省级赛事“环境风云”实验技能大赛和虚拟仿真大赛，全国高校多支队伍参加，已形成较广泛影响力和良好口碑；本科生研究性学习连续开展13年，由相应的指导老师进行学术指导，从低年级开始培养学术兴趣，建立研习新体系，获得中山大学第八届教学成果奖；我院团委与中国物资再生协会合作举办电子垃圾大作战活动，获颁“全国电子垃圾回收示范基地”；“南粤环保行”三下乡社会实践队利用专业学识服务基层建设和当地百姓，传播环保理念，荣获全国志愿服务优秀团队。
四、探索全员育人，助力提效工程
罗校长明确提出要抓好三全育人，我院坚持大思政和“全员育人”理念，加强思政队伍建设，为每个班级选聘一名优秀青年教师担任班主任，在专职辅导员的基础上选聘2名专职科研人员担任辅导员，同时发挥研究生兼职辅导员、班团干部、学生组织等朋辈力量，助力本科人才培养；同时，注重发挥管理育人作用，我院注重结合勤工助学、评奖评优、学生社团活动等方面的管理工作，让学生深度体验公平与关爱、感恩与奉献、付出与收获等做人道理；我院通过强化制度建设，制定服务指南，编撰制度汇编，规范管理服务等，让学生建立规则与规矩意识。
风正潮平好扬帆，任重道远新征程。环境科学与工程学院将利用学校天时地利人和、快速跨越发展的大好局面，团结一心，锐意进取，始终围绕立德树人开展人才培养工作，为创建世界一流大学、为塑造更多的环院英才而努力奋斗。
