3月17-18日，由教师发展中心举办的2017学年研究生本科课程教学助理上岗培训在南校园梁銶琚堂顺利举行，全校600余位研究生参加培训。本次培训采用线下讲座与在线学习相结合的方式，旨在帮助研究生充分理解助教的责任与意义，切实增强研究生助教的教学实践能力，提高工作质量。
3月17日上午，研究生院保继刚院长在开班仪式上为此次培训致辞。保院长指出，研究生担任助教工作具有重要意义，博士生具备一定的教学能力不仅关系到自身未来的发展，更关系到高等教育的教学质量。助教是主讲教师和学生之间的桥梁，有利于促进师生之间更好的沟通。最后，保院长对助教工作提出了期望：助教应帮助本科生改变过去的学习方式和思维习惯，从而成为有思想的学生；在提高本科教学质量方面，助教应起到实质性作用，不仅要完成任务，更要注重质量。教师发展中心王宏斌主任主持了开班仪式，并简要介绍了本次培训的设计安排，明确了培训的相关任务要求。
随后，几位资深教师结合自身从教经验探讨了如何做好助教工作。陈六平老师详述了助教的责任、担当，并结合实例详细介绍了教学的基本技能；张璐斐老师基于教育心理学的“助”与“教”的角色定位，传授了实践教学经验；张珂老师重点介绍了如何组织互动式课堂讨论，包括其形式、存在问题及操作策略；王竹立老师讲解了信息化教学环境下助教的职责与技能。
18日，所有参加培训的研究生在“教师发展综合服务平台”进行了在线学习，并在各组组长主持下分组讨论了对助教工作的理解与感悟。教师发展中心将为合格完成上岗培训的研究生颁发结业证书，并将培训结果报送各教学单位和有关职能部门。
