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珠海三学院联合主办首期学生党建工作坊:深入贯彻落实“两学一做”

稿件来源:国际翻译学院 作者:国际翻译学院 编辑:彭楚裔 发布日期:2016-04-07 阅读量:

4月6日下午,由国际翻译学院、国际金融学院、海洋学院联合主办的首期学生党建工作坊在珠海校区顺利举行。本次学生党建工作坊由国际翻译学院承办,围绕如何贯彻落实“两学一做”和发挥党建工作在人才培养中作用展开研讨。珠海校区党工委书记郝登峰、校团委副书记肖力、学生工作部思政办郑梦婕、海洋学院党委书记陈省平、国际金融学院党委书记钟一彪、国际翻译学院党委副书记李春荣及三个学院的辅导员老师参加了本次研讨活动。

研讨会上,郝登峰书记充分肯定了国际翻译学院、国际金融学院和海洋学院在党建工作方面主动作为的精神,认为“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。党建工作是辅导员队伍的核心业务,学生党建工作在贯彻落实“两学一做”时要注意结合学生的实际来开展,尤其是要结合学生的学业、情感、心理、就业等方面的实际推进学生党建工作。珠海校区整建制学院在开展学生党建工作时,还要注意结合珠海校区的自身实际,特别是当前珠海校区大发展、大建设时期,做好学生党建工作有特殊重要的作用。

校团委副书记肖力围绕学校“德才兼备、领袖气质、家国情怀”“十二字”人才培养目标重点阐述了共青团在思想引领方面发挥的作用。认为依托青马工程、青年研究中心、学术与人生系列讲座及领袖气质训练营等育人载体,我校团委着力联系青年、培养青年、引领青年,通过搭建新媒体平台、依托青年学子力量,开设“青议”、“学霸说”、“师说青年”等专题栏目构建清朗网络,树立青年爱国爱校情操。

国际金融学院党委书记钟一彪结合中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》谈了自己对如何贯彻落实“两学一做”的思考。钟一彪认为,在开展“两学一做”时,要突出“常”和“严”。其中“常”是指“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 “严”则是要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。此外,钟一彪还分析了党建工作与人才培养的关系,认为高校党建与人才培养的关系体现为“党建就是人才培养、党建促进人才培养、党建服务人才培养”。“党建就是人才培养”指学生党建是为了培养社会主义合格建设者和可靠接班人,“党建促进人才培养”是指要发挥党建工作在坚持社会主义办学方向中的重要作用,“党建服务人才培养”指党建工作为人才培养营造氛围、提供保障。

海洋学院党委书记陈省平着重介绍了海洋学院学生党建工作的机制创新。海洋学院根据不同学科方向将教师与研究生联合建立党支部,由教师担任支部书记,研究生担任支委,实现了党支部生活促进科研教育、学生创造力提升党支部活力的双效益。同时,定期邀请专家学者讲授党课,保障党支部的常态化理论学习,实现教师、学生共同成长,取得良好效果!

国际翻译学院党委副书记李春荣认为,学生党建工作应结合新时期人才培养的具体要求,打造“党建+”的创新工作模式,实现基层党建有效融入学院的中心工作,如“党建+人才引进”、“党建+人才培养”、“党建+国际交流”。在人才培养领域,依托党建带团建的工作思路,开展思想引领和实践塑造两个方面的重点工作。针对国际翻译学院大三学生出国交换率高的特点,他认为党员在国外的组织生活也应常态化的开展,通过远程教育等形式牢牢坚定党员的理想信念,避免精神空虚及盲目接受西方价值观念影响。

研讨会上,三个院系的辅导员老师也结合自身工作实际相继发言,交流了自己开展学生党建工作的经验、体会和思考。与会辅导员老师纷纷表示,学生党建工作坊为辅导员老师交流、学习和提高创造了机会,有利于进一步推进工作、提升水平,希望学生党建工作坊能定期召开,形成制度成果、理论成果和实践成果,并争取通过一段时期的积累打造成学生党建的品牌项目。

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