6月17日上午,教育部学位与研究生教育发展中心第四轮学科评估指标体系咨询研讨会在我校召开。教育部学位与研究生教育发展中心王洪歧副主任、评估处林梦泉处长,广东省学位办主任、广东省教育厅研究生教育处杨军处长等,以及我校和广东省博士授权单位高校的相关校领导和职能部门负责人近40人参加了会议。
教育部学位与研究生教育发展中心第四轮学科水平评估指标体系咨询研讨会在我校召开
王洪歧总结了第三轮学科评估的成效,并指出,第四轮学科评估将更注重“质量、成效、特色、分类”,希望进一步做好评估工作。
林梦泉介绍了第四轮学科评估指标体系制定情况,重点仍围绕“人才培养质量”、“师资队伍与资源”、“科学研究水平”、“学科声誉与社会贡献”四个方面展开。在人才培养质量方面,将考虑进一步利用学位论文抽查情况,包括利用抽查通过率等指标加强质量评价。在师资队伍与资源方面,将以质量为核心,加强“人均”概念,避免以规模取胜。在科学研究水平方面,将考虑加大产出性成果的权重,包括高水平论文、具有重要影响的原创成果、专利技术、国家级重要奖项等,加强绩效评价。在学科声誉与社会贡献方面,将扩大调查范围和优化专家的选取方式,进一步提高调查的科学性、公正性,并考虑要体现学科对中央、地方行业建设、科技发展方面的贡献,鼓励分类、特色发展。
随后,各校代表分别就学科评估指标体系展开了讨论。王洪歧表示,本次研讨会将有助于更好完善第四轮学科评估的指标体系,教育部学位与研究生教育发展中心将高度重视、研究吸纳各方意见,做好第四轮学科评估指标体系的改进工作。
学科评估指标体系对学科评估结果有重要影响,了解学科评估指标的变化,有利于我校各学科立足自身规划,充分利用大平台、大项目和大团队等建设契机,加强优势,补齐短板,力争在第四轮学科评估中取得更好的成绩。