5月13日，庆祝韩礼德教授从事汉语教学与研究70年纪念活动暨第14届功能语言学与语篇分析高层论坛在我校举行。论坛由我校外国语学院、国际汉语学院联合主办，主题为Language Teaching and Language Learning。这一主题有着非常特殊的意义，70年前的5月13日，韩礼德教授第一次在英国军队教授汉语课程。70年来，他在语言教育领域的关注和投入，在英语和汉语语法方面的研究，他创立的系统功能语言学理论，以及该理论在教育背景下的应用，都对语言教学与研究产生了深远而重大的影响。
韩礼德教授发言
论坛开幕式、闭幕式分别由常晨光教授、黄国文教授主持。大会主讲人依次作主题演讲：Jonathan Webster教授作《Three Histories: Halliday as Learner, Teacher, Grammarian》演讲，M.A.K. Halliday教授作《Some Experiences of a Teacher of Chinese》演讲，岑绍基教授作《Applying Systemic Functional Approach to Teaching Chinese to Non-Chinese Speaking Students》演讲，Christian Matthiessen教授作《Language Teaching: Systemic Functional Reflections from the Point of View of a Life-long Language Learner》演讲，周小兵教授作《从韩礼德谈汉语教学本土性》演讲，Kazuhiro Teruya博士作《Teaching Japanese Systemic Functionally: from Introductory to Advanced Levels of Japanese Language Capacities》演讲。
90岁高龄的韩礼德站立发言35分钟，他基于自身汉语学习和教学的经验，论述了海外汉语教学与学习的若干原则和问题，包括：听说领先，拼音的阶段性使用（6-9个月）；发挥本土教师的作用；语法规则的操练与掌握；学习者差异；聚焦意义与聚焦形式的关系等等。
庆祝韩礼德教授从事汉语教学与研究70年纪念活动暨第14届功能语言学与语篇分析高层论坛在我校举行
韩礼德教授是当今国际语言学界最具影响的语言学家。他1942年开始学习汉语，1945年开始教汉语。1947年到北京大学研习中文，1948年获伦敦大学学士学位，同年底在北大跟随罗常培先生进行历史语言学和汉藏语系的研究，1949年到岭南大学师从王力先生研习南方方言，1950年进入剑桥大学攻读博士学位，同年发表有关珠三角方言考察论文；1955年获博士学位；1956年发表论文《汉语语法范畴》；1958年博士论文《〈元朝秘史〉研究》出版。此后，韩礼德教授在汉语语法研究、汉语教学等领域发表多篇论文。他所创立的系统功能语言学派目前在国际语言学界具有广泛影响。
