3月17日下午，我校2015年本科教学工作布置会在南校区怀士堂举行。黎孟枫副校长出席会议并讲话，学校各学院（直属系、附属医院）、公共课教学单位主管本科教学负责人及学校公共实验教学中心、院（系）实验教学中心的负责人，教务处、医学教务处相关负责人与工作人员等逾百人参加了本次会议。
2015年本科教学工作布置会召开
会上，教务处处长邓少芝做了“2014年度文理工科本科教学工作通报和2015年本科教学工作布置”报告。邓少芝通报了我校文理工科本科学院（系）、公共课教学单位的2014年全年本科教学运行情况和2015年春季学期开学教学工作开展情况，介绍了2014年我校本科教学体系建设开展情况及进展，包括本科教学质量与教学改革工程项目立项、国家级教学成果奖获奖、本科教育国际化和本科教育管理建设等情况。在此基础上，邓少芝从基础性日常工作和建设性发展性工作两方面对我校2015年本科教学工作要点及其推进做了整体布置，并对年度基础性工作提出了“以高质量要求组织、实施和管理常态性教学工作，保证本科教学运行秩序”的要求，对年度建设性发展性工作强调了“立足于提高本科教学质量的内涵建设，凝练学科与专业人才培养目标与定位，从人才培养教育教学整体角度”来组织和开展相关工作的思路。
医学教务处处长严励做了题为“加强医学教学管理，不断提高卓越医学人才培养质量”的专题发言。严励从我校医学本科教育的办学定位出发，向与会人员通报了我校医学本科教育的基本情况，回顾了我校医学本科教育的优良传统和相关单位教学工作的特色与进展。同时，围绕“不断提高卓越医学人才培养质量”的工作目标，介绍贯彻“抓规范、抓标准、促改革”的总体工作思路，并提出推进教育部临床医学专业认证和筹备全国高等医学院校大学生临床技能竞赛等若干项重点工作的任务要求 。
教务处有关工作负责人也做了本科教学质量与教学改革工程建设、管理情况和本科实践教学体系建设的专题汇报。
黎孟枫对本次会议作了总结讲话。他结合学校春季工作会的相关精神，强调了年度三项任务，一是以课堂教学为核心，将本科教学规范管理和质量提升作为本科教学工作的重中之重来抓；二是要凝聚全校之力，做好临床医学专业认证工作，确保我校在医学专业的传统优势和品牌效应；三是各本科教学单位要进一步发挥师生参与本科教学的主动性和积极性，根据学校本科人才培养的定位开展本科教学和人才培养相关问题的研讨。同时，黎孟枫还提出三方面希望：梳理本科各专业的人才培养定位与目标，加强专业人才培养的顶层设计，制定优化的培养方案；加强院（系）本科教育教学现状和发展趋势的调研、分析，注重专业办学的宏观和科学布局；坚持将本科教学作为办学基础性工作，各教学单位分管教学负责人要切实肩负起本科教学管理与建设的责任，扎实地推动本科人才培养工作上新台阶。
