6日—7日，2014年国际护理教育现状及前景展望论坛在广州召开，来自中国大陆及港澳台地区、美等国际护理学界、教育界专家学者就国际护理教育研究热点、高等护理人才培养、护理教改和实践创新、健康护理理念变革等问题进行深入研讨。针对护理人才供不应求的现状，专家预测我国未来十年需要增加200万护士来满足人们日益增长的健康需求。
本次论坛由广州国际护理教育论坛组织委员会主办、中山大学新华学院承办。与会专家学者通过研讨交流，共带来10场专题学术报告。其中，“护理人才需求与培养”成为专家们关注的焦点。
有学者指出，我国高等院校护理教育方面存在缺失：一方面办学规模迅速扩大，导致教学资源相对不足、人才培养质量担忧；另一方面，护理教育仍沿袭以教师为中心，传授知识为主的教育理念。此外，培养目标针对性不强，缺乏对学生综合能力的训练与人文素养教育，护理教育标准与教育评价体系有待进一步健全。
中山大学护理学院院长谢文更抛出了一组引人瞩目的数字：据不完全统计，目前我国护理博士教育机构仅有27所，共招收342名学生，而已毕业护理博士仅111名。“预测我国未来十年需要增加200万护士来满足人们日益增长的健康需求。同时，医疗与护理该如何定义、区分与合作等问题也亟待解决。”谢文说。
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