【2019秋季会•笔谈篇(十七)】推进“三大建设”,共谋学校发展
医学院院长 郭德银教授
9月21日,学校以“三大建设”为主题在深圳市光明区召开秋季工作会议。会上罗俊校长作了题为《坚持“三个面向”引领,提升“三大建设”水平,加快建设中国特色世界一流大学》的大会主题报告。该报告通过总结国内外知名大学的成功办学经验,系统阐述了以“三大建设”为抓手、着力推进学校“双一流”建设的思路和举措。报告理性务实,既系统总结了学校近年来的发展成果,又准确指出了学校发展中的不足,提出的学校发展目标更加明确,路径更加清晰,为学校从量的发展转变到质的提升,奠定了强有力的思想基础。作为一名与会代表,听后深有感触,现围绕学校的“三大建设”,提一些个人的浅见。
一、坚持“三个面向”引领,“三大建设”才有后劲
“三大建设”是指大项目、大团队、大平台建设。这是高水平大学发展的高能引擎,如美国加州大学伯克利分校的劳伦斯实验室、加州理工学院的喷气推进实验室、斯坦福大学的SLAC加速器实验室、麻省理工的林...