张智纬，2006年至2010年、2010年至2012年就读于中山大学国际商学院，分别获经济学学士、硕士学位。现为平安证券投资银行事业部高级经理。
张智纬校友演讲
尊敬的许宁生校长，各位老师，以及今天最重要的主角、亲爱的师弟师妹们：
你们好！我是中山大学2006级的本科毕业生、2010级的硕士毕业生，现在在平安证券投资银行部工作。非常荣幸能够回到母校，参加今天的毕业典礼。每一次回到母校，总有一种莫名的感动。
四年前，一样是精彩绝伦激动人心的世界杯，一样是万木葱茏蛙鸣蝉唱的炎炎夏日，一样是郁郁葱葱底蕴深藏的中山大学，一样是威仪庄重校歌萦绕的梁銶琚堂……学位授予仪式，这场四年前定格在我心中的记忆，又被重新唤起，宛若一场美妙的梦境；只不过，四年前的梦属于我，而此时的梦属于你们。
我和在座的同学们有着一个轮回的缘分：你们入学，我毕业；你们毕业，我来此献上祝福——我把它理解成“生生不息、薪火相传”的气象。虽时隔四年，我们走的是一样的逸仙大道，去的是一样的教学楼，甚至还上过同一门课，受教于同一位恩师……我们一样毕业于中山大学这所历史名校，一样铭记着“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训……
是的，是中山大学把我们在座的所有人，紧紧地联系在一起。我们有着共同的文化印记、我们有着共同的精神家园、我们有着共同的根！
今天来这儿，想和大家一起分享一些学习方面的心得和体会，今天讲三点：
第一，厚积薄发。学习要注重积累。给大家讲一则故事。
苏轼曾任翰林学士知制诰，写圣旨。大家可能不知道，古时候拟圣旨，常需要引经据典，以资润色，没有大量的知识积累，这活儿是干不来的。苏轼之后，洪迈接任了这一职位。洪迈也是大有才学之人，有一天，他拟完二十余道诏书，闲下来去庭院散步，遇到一位曾在苏轼手下当过差的老仆。
老仆说：“闻今日文书甚多，学士必大劳神也。”
洪迈颇自得，说：“今天完成了二十来道了。”
老仆称赞说：“学士才思敏捷，真不多见。”
洪迈得意起来了，说：“苏学士想也不过这么快了吧。”
老仆说：“苏学士敏捷确实不过如此，只是他不用查书。”
洪迈听了自然万分羞愧，这是后话。
可以看出，苏轼的知识积累量相当惊人。不积跬步，无以致千里，学习要注重积累。
第二，融会贯通。
学校给了我们系统性的教育，而这种系统性的教育是建立在学科分科的基础上的，这是人类文明的进步。然而，世界就是这么一个世界，学科分科是从不同的角度去认识世界。步入社会之后，很多工作需要从多个角度去分析。例如一项商事制度的改革，就可以从宏观的、微观的、商法、财务、企业管理，涉及多少参与主体、利弊得失、如何博弈等各个方面去分析。最后看自己的分析预测和真实情况是否一致，差距在哪里，哪些因素被遗漏了。多思考，多学习，久而久之，一定能获得飞越的进步。
第三，持续学习。学如逆水行舟，不进则退。知识是会过时的，如果不持续更新，迟早有一天会被淘汰。毕业了，希望你们不要停止学习的脚步，要把学习当成终生的事情。
参加工作之后，最大的感慨是“书到用时方恨少”，都知道“读书破万卷，下笔如有神”，都知道“博观而约取，厚积而薄发”，可是知易行难呀。今天是我第三次来到梁銶琚堂，每次来都有种遗憾——觉得上大学的时候，还是不够刻苦、不够努力，学得不够博、不够雅、不够精、不够深。
人生有很多遗憾，但正因为有遗憾，才会让人倍感珍惜、倍加努力，才会发愤图强。走出校园，我们来到更为广阔的空间，利用网络、利用图书馆、利用一切渠道，古今中外、世间万象，都可以成为你学习的对象。除了老师，还可以向领导学习、向同事学习、向朋友学习、向晚辈学习，这样才能不断提高。在座的师弟们天资聪颖、精明能干，师妹们也是蕙质兰心、冰雪聪明，相信你们能够做得非常好。
由于时间的关系，学习的话题就先到这里。
同学们，我们需要常怀一颗感恩的心。感谢我们的爸爸妈妈，是他们含辛茹苦地把我们拉扯大，如今你们成就了学业，我想他们比任何人都要骄傲！感谢老师们，他们不但传授给我们前沿的知识，还向我们传授人生的哲理，没有他们，就没有我们今天的成绩！感谢亲爱的同窗好友们，在求学的路上与我们朝夕相伴。如今即将各奔前程，我们来自五湖四海，下次见面又不知是何年何月，请告诉他们，也告诉自己，一定会再见面，一定要再见面，保持联系，你要过得比我好！
再一次感谢中大的领导老师们，以及在座的同学们，给我这次与你们交流的机会，请允许我代表历届校友说一声：“各位领导、老师，现场以及场外的爸爸妈妈，还有场内外所有的工作人员，你们辛苦了！师弟师妹们，欢迎加入我们校友的行列，祝你们前程似锦、事业有成！”
学海汪洋 毓仁作圣 大学毕业 此其发轫……
最后的掌声献给我们自己，人生的旅途才刚刚开始，给予自己充分地肯定，然后勇敢自信地去拥抱更加美好的明天！
谢谢大家。
