师生文苑

首页 > 师生文苑 > 正文

让红色基因“可听、可看、可学”—— 中大“红色三部曲”以有声读物创新美育实践

编辑:曹雁群 审核:孙耀斌 发布日期:2026-05-06 阅读量:

中山先生“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的十字校训,在康乐园回响百年。而今,这份精神有了新的回音——我们的“红色三部曲”,从绚烂的舞台,走到了每一位师生的耳畔。

近日,由校团委主导,众多师生共同参与的《传承红色基因 展现文化之美——中山大学“红色三部曲”的美育实践》有声读物正式上线。这不仅仅是一次形式的转换,更是一次深情的回溯。当《中山情》的旋律、台词与历史影像在音频中重新交织,那些在舞台上燃烧过的激情,在排练厅流淌过的汗水,仿佛再次触手可及。它让这部恢弘的奋斗史诗,变成了可随时聆听、沉浸其中的“移动课堂”,让红色基因随着旋律与讲述,“声”入人心。

今年是孙中山先生诞辰160周年。1924年,中山先生亲手创办国立广东大学(中山大学前身),并亲笔题写“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训,寄望青年学子立大志、做大事,胸怀振兴中华之志、践行报国笃行之责。这份殷切期许,铸就了中山大学的初心使命,也成为学校百年来一脉相承的奋斗底色。

自2016年起,在校团委的统筹组织下,集结40余名艺术教师、5000余名师生,创编演出音画诗剧《中山情》,后续陆续推出《笃行》《奋斗的岁月》,形成气势恢宏的“红色三部曲”奋斗史诗,以系列精品力作夯实红色美育体系,让中山精神与红色基因在美育与德育的交融共振中焕发新的时代光芒,为青年成长注入精神动能、指引报国方向。

《中山情》演出现场

历经匠心沉淀,“红色三部曲”主题鲜明、各有侧重,构筑起完整的红色育人体矩阵,为青年学子锚定精神坐标。《中山情》自少年中山娓娓道来,铺展壮阔革命征程,解读“立大志、做大事”的深刻内涵;《笃行》定格烽火岁月,展现中大青年为革命理想和民族大义前赴后继、勇毅献身的赤诚,传递与国家命运休戚与共的信念;《奋斗的岁月》聚焦建设年代,以医学家陈心陶、昆虫学家蒲蛰龙、物理学家高兆兰等先辈为原型,再现他们科研报国、潜心育人的坚守与担当,诠释“笃行”的真谛。

编创与展演的全过程,是一场以青年为主体、让青年当主角,让红色文化真正走进青年、打动青年的生动实践。参演师生覆盖全校23个院系,不同专业学子跨界携手、同台共鸣;学校配备专业指导团队,从台词情感、形体表达到舞台调度、细节呈现逐一打磨,同学们在沉浸式艺术实践中感悟红色力量、提升综合素养。截至目前,已有5000余人次投身演出、编排与组织工作,线上线下累计数万次观看量,让青年学子收获了强烈的在场感和归属感。

以“红色三部曲”为核心,学校着力构建全方位、体系化的美育新范式。近年来,学校始终锚定立德树人核心目标,坚持五育融合发展,推动“美育+思政”深度融合。在这一方针的指引下,校团委积极整合优质文化资源,将民族原创歌剧《再别康桥》《原野》、澳门大型原创音乐剧《星辰大海——冼星海》等承载家国情怀的作品引入艺术实践课堂,打造特色鲜明的“舞台上的思政课”美育集群,年均举办80场学生音乐会,吸引2000余名学生参与艺术实践。同时,校团委推动红色美育与非遗传承联动,深挖粤剧、醒狮、英歌舞等独具岭南特色的优秀传统文化资源,将其系统纳入学校美育资源库,邀请国家级非遗传承人进校园开展示范教学与技艺传习,持续为青年成长成才注入人文滋养与精神力量。

有厚度、有温度的创作,终会收获有力量的传播成效与育人成果。2016年,《中山情》荣获教育部第四届“礼敬中华优秀传统文化”系列活动特色展示项目;2019年11月,《笃行》的公演引发广大师生热烈反响;2024年,“红色三部曲”在全国高校美育优秀案例评审中荣获一等奖。目前,该系列作品已被纳入学校新生入学教育、国情教育及港澳台侨学生教育核心素材,成为凝聚两岸四地学子情感共鸣的青年第一课。

美育成果不止于舞台,更转化为青年学子服务社会的实干行动。2021年起,校团委联合管理学院、艺术学院组建乡村青少年美育行动公益小组,稳步推进美育实践基地建设,推动优质红色美育资源下沉基层、普惠乡村师生,同时依托数字媒介搭建线上资源共享平台,促进美育资源共建共享。截至2025年6月,学校已在澄海、丰阳、大凉山等多地建成7个美育实践基地;各院系青年依托“返家乡”“三下乡”社会实践、“百千万工程”突击队等载体,立足专业特色、紧扣文化振兴,常态化开展乡村美育志愿服务。相关项目累计服务辐射人数超千万;旗下“雅艺在线”视频号推送艺术展演、美育实践、乡土文化等短视频232条,总播放量达230万,单条最高播放量突破10.3万。系列实践成果先后获中央电视台、《人民日报》《光明日报》《南方日报》等主流媒体宣传报道,品牌影响力与示范效应持续提升。

百年薪火相传,青春笃行致远。每一步扎实积累,都是中大学子传承“立大志、做大事”精神的生动实践。中山大学正以红色美育为纽带,将红色基因、文化自信与家国情怀厚植于青年成长全过程,引导广大青年在基层服务、乡村振兴一线实干中坚守初心、勇担使命,让百年中山精神赓续绵延、红色血脉代代相传。

(作者彭建楠系中山大学中文系副教授;作者郑燕丽系中山大学团委干部)

中大新闻
新闻投稿