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【聚焦升学深造】积极构建三全育人体系,全面促进本科生升学深造——地球科学与工程学院推进升学深造工作纪实

稿件来源:地球科学与工程学院 编辑:吴立坚 发布日期:2020-09-01 阅读量:

中大新闻网讯(通讯员师超凡)地球科学与工程学院围绕学校“十二字”人才培养目标,落细落实学校党委各项决策部署,立足学院学科专业特点和人才培养重点任务,稳步推进三全育人工作,协同推进党团班一体化,促进学生的学业发展和升学深造。连续两年本科毕业生选择保研、考研、申请留学等路径的人数占比均超过了80%。

近年来,学院打造了一支专兼职结合、分层分级协同合作的思想政治工作队伍。党委副书记、专职辅导员、青年教师专职辅导员、班主任、学业导师、学生助理辅导员合力形成结构完整、人员多样化的思政队伍格局;逐步形成专职辅导员、学生助理辅导员、学生干部负责学生日常事务管理和自我管理、教育;青年教师专职辅导员针对学业辅导、高年级党建、科研指导;班主任、学业导师推进学生生活、成长、专业思想等分层分级、协同合作工作方式,全员、全过程、全方位开展学生培养,重点围绕升学深造工作重心,压实立德树人工作任务。

融合优势资源,通过入学系列教育,为学生扣好大学第一粒扣子

在院领导班子的支持下,学院精心打造院士第一课,每年邀请张培震院士、高锐院士为本科新生上“院士第一课”,帮助新生认识专业和专业发展目标,鼓励新生形成正确的大学学习观和发展观。

院长、书记带头开展党史第一课和开学第一课教育,抓实本科新生三观教育,鼓励学生树立远大目标,拓展新生眼界,帮助学生深刻理解“学在中大、追求卓越”的内涵,开启大学新的规划蓝图。

学院每年多次邀请国内外顶尖科学家,为本科生进行专题讲座,帮助学生了解地球科学最新前沿进展,促进学生对地球科学的兴趣,丰富学生对专业和科研的认识,激发学生从事科学研究的强烈兴趣。

班主任队伍建设日臻完善,班主任积极主动开展本科班级学风、班风建设

学院积极推进班主任队伍建设,鼓励班主任多渠道推进各班班级学风、班风建设。2019年,学院党政联席会议针对青年教师快速新增的特点,为19级两个本科班级分别配备了2名班主任,助力优良学风班风建设,学院班主任队伍达到14人。

学院充分发挥老教师“传帮带”和青年教师与学生年龄相近的双重优势,实现“新老教师”协同育人、互为补充,共同促进学风建设:新老配备既增进了相互的了解,取长补短共同促进学院本科学风建设,同时也为更好的推进师生之间的了解与互动,丰富了学生接触各类信息的渠道。

班主任积极主动开展工作,组织召开、主动参加班会活动,认真围绕学习、科研、社会实践汇报等专题,开展交流活动,班会紧扣学生关心的学习、生活等问题,采取汇报、问答交流等形式,解答专业发展、深造途经和渠道、生涯规划等方面问题,班主任们还主动邀请学院其他老师一起参与班会,共同为同学们答疑解惑。师生间良性互动,有助于学生更好的理解专业、理解大学目标和自身生涯规划的作用,更快的明确深造的途经和方式方法。

强化科研育人,学业导师紧密衔接科研导师、论文导师

2016年开始学院将本科生科研训练计划纳入教学大纲,通过为二年级、三年级学生配备科研导师,以本科生科研训练作为重要抓手,推进本科教学改革,提升本科生科研素养和能力;科研训练导师与本科毕业论文导师一起,筑牢本科生专业基础。

2017年,学院开始全力推进本科一年级学业导师制,配合入学第一课,全面推进、深化全员育人工作理念。本科生从一年级入学开始,就由学院老师一对一(副教授对一名本科生)、一对二(教授对两名本科生),直接指导本科一年级学生快速适应大学学习和生活。 学业导师、科研导师、论文导师三大导师制全程覆盖本科生培养周期,针对本科生不同时期不同要求开展工作,为学生更好的适应大学、明确生涯规划目标、提升本科教学质量,起到了积极促进作用。点对点的辅导和交流,对解决个性化问题提供了良好的平台。

推进党团班一体化,引导学生自我教育、自我管理、自我服务

为更好的发挥党支部的引领作用,学院充分发挥党支部中高年级党员占比较高的优势,开展形式多样、内容丰富的党日活动,在工作、学习中、生活中发挥党员先进性,做好朋辈引导工作。 2019年上半年,由本科生党支部组织开展的“大创项目申报动员会”、“保研专题交流会”、“考研专场交流会”等系列讲座服务活动,取得了良好的活动反馈。

2019年共有28个学生项目申报大学生创新创业训练计划和实验室开放基金项目,最后20个项目获得立项;多场保研和考研专场交流会为大三本科生聚焦学习、追求卓越注入了强劲动力,2019届本科毕业生选择考研的学生占比达83%。

在2019年下半年的主题教育活动中,研究生党支部邀请本支部中科研能力较强的博士生开讲“长学论坛”,为本科生进行大创项目开展、保研考研交流、科研论文写作培训、就业漫谈、野外实践培训和国外游学指导等系列讲座,激发本科生科研兴趣,仅报名参与科研专题的人数就达到80人以上。讲座形式灵活、内容丰富,党支部成员详细解读科研项目申报、撰写等各种小细节,得到了与会同学的一致好评。参与活动的党员充分体会到先锋模范带头作用在群众中的影响力,进一步激发了工作和学习的热情。

文稿终审:地球科学与工程学院 张照

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