在2016年12月召开的全校人才工作会议上，学校表彰了一批在学校人才工作中取得突出成绩的单位。其中，哲学系（珠海）获得了人才工作先进单位，系主任陈建洪教授作典型经验发言。近期，我们就人才工作对陈建洪主任进行了专访。
记者（以下简称“记”）：在前不久召开的人才工作会议上，哲学系（珠海）荣获2016“人才工作先进单位”的称号。能否请您具体介绍一下哲学系（珠海）人才工作的进展与成绩？
陈建洪教授（以下简称“陈”）：哲学系（珠海）于2015年10月正式成立，和其他新建院系一样，经历了一个从无到有、从一到多的进化过程。今年有幸荣获年度人才工作先进单位称号，对全系教职工来说，既是一种鼓舞，也是一种鞭策。
通过不同的渠道和方式，我们收到了教师和专职科研职位申请材料差不多160多份。经过严格的材料初审，共有60人分5批分别进行了面试，已成功引进高水平专业教师和专职科研人员共13人（含4名正在办理入职手续的专职科研人员）。目前，我们拥有教授3人，其中2人为学科带头人，专职科研人员9人，博后1人。这就是我们今年已经完成的人才招聘和引进工作的大概情况。从人数上来看，我们的教研人员其实并不多，而且还有4位尚在办理手续之中。这个人数在一定程度上和我们一开始就遵循严格把关的原则有关系。材料初审、通知面试和最后录用的比例，目前大概是13：5：1。就哲学学科的小口径而言，淘汰率还是比较高的。
从数量上看，我们的人才工作成绩是相当微薄的。但如果从质量上看，还是比较有特色的。这个特色就是鲜明的国际化。这也吻合我们的建系思路。自成立以来，我系的建系方向和思路一直都比较明确和清晰，就是要建设一个跨学科、有活力、国际化的哲学系。所以，我们的教研人员，国际化比例比较高、程度比较深。目前，三位教授全部是海外学位，分别在法国的普罗旺斯大学、美国的芝加哥大学和比利时的鲁汶大学获得博士学位，年龄上则分别为50后、60后和70后，刚好形成一个年龄梯队。
已经到岗的5位专职科研人员，3位为研究员，也全部是海外学位，分别来自丹麦的哥本哈根大学、英国的约克大学和奥地利的因斯布鲁克大学；2位是副研究员，其中一位是哈佛大学博士，另一位是中国人民大学和东京大学联合培养博士。1位博后，来自中国人民大学。正在办理到岗手续之中的4位专职科研人员，分别来自法国的巴黎政治学院、图卢兹大学、奥地利的维也纳大学和中山大学。
我们的教研人员国际化，不仅海外学位比例高，而且外籍比例也高。13位教研人员中，其中6位是外籍人士，也就是差不多占了一半。他们分别来自韩国、葡萄牙、英国、奥地利、马来西亚，还有1位是台胞。2016年12月底，我们举办了深圳论坛哲学系（珠海）分论坛，邀请了20位应聘者来参加论坛，其中外籍7位。目前，我们初步遴选了9位教研人员，包括1位副教授申请人选、2位专职研究员人选（分别来自剑桥大学和洪堡大学）、4位专职副研究员人选（分别来自伦敦大学国王学院、都柏林大学和赫尔辛基大学）和2位博后人选（分别来自里昂三大和澳门大学），其中1名英国籍、2名法国籍和1名台胞。如果顺利通过学校审批，预计2017年中能到岗工作。这样，我们到时就拥有差不多一支20人左右高起点的国际化人才队伍。希望能够立足中大哲学学科的坚实基础，在与南校园的哲学系进行错位发展、优势互补的同时，努力进一步提升中大哲学学科的国际声誉和学术影响。
记：能否介绍一下哲学系（珠海）人才工作的思路？为了引育人才，都做了哪些努力？
陈：对于基层院系来说，人才工作不是一项孤立的工作，而是一项全面相关的工作。在根本上，它与学科发展、学术平台、学界影响、社会认知、学生培养、行政服务都是不可分离的。比如说，有人看重学科发展和平台定位，有人看重学术特色和社会认知，有人看重学生质量和课程体系，有人看重行政工作效率和氛围。任何一个方面做得不够细致，都有可能影响人才工作的成效。带着这种意识，为了引育人才，我们努力进行工作的全方位开展。
第一，定期组织院系层面的人才招聘，积极参加学校层面的人才论坛。从第一届珠海论坛开始，我们就积极参加了学校国际青年人才论坛活动。6月份的第二届珠海论坛和12月份的第一届深圳论坛，我们也都举办了哲学系（珠海）分论坛，每次论坛都邀请15-20位国内外青年学者。3月份和10月份，我系还单独组织了两次人才招聘面试活动。总的来说，我们大概一个季度组织一次招聘面试活动。去年底，我参加了学校赴欧招聘人才的活动。举办和参加这些活动，在宣传我系、建立交流和引育人才方面，都产生了比较明显的效果。
第二，进行多方宣传，去除认知误区。珠海校区虽然已经建设了十几年，但是目前学校的高定位与社会的低认知之间存在着比较大的落差。举个例子来说，新生入学的时候，我们举行了家长见面会。当时学生已经报到了，还有家长提问，孩子们最后的学历和学位证书上面的章究竟是中山大学还是中山大学珠海校区。这个问题，我们的第一届硕士生中，也有同学问过我。所以说，外界社会对珠海校区存在着诸多误解和不解。对于新建院系的人才招募和招生工作来说，需要直面这一困难，需要不厌其烦、耐心细致地进行解释和宣传工作。面对这个实际情况，我们开展了多渠道、多形式的宣传工作。第一是迅速建立官网和官微，及时传递我系各种人员和活动信息。第二是通过H5、网页、微信和纸媒等渠道发布人才招聘广告。第三是制作宣传彩页和期刊广告，对系情系貌进行宣传。第四是在国外人才招聘网站发布英文广告。
第三，在积极延揽专业人才的同时，建立精干的行政队伍。我们在较短的时间内迅速完成了高素质行政队伍的招募工作。这对于新建院系的工作开局是至关重要的。一开始，我只是个光杆司令。这里要感谢南校园哲学系的大力支持，为我们建系初始的人事和招聘做了不少工作。然后，从2月到5月，差不多在3个月的时间里，我们陆续完成了办公室主任、人事和党务秘书、教务秘书、辅导员和科研秘书的招聘工作，并且迅速到位，从而保证了日常工作的正常运行。对于大学来说，行政工作的角色定位主要是为师生服务。一所大学和一个院系能否良性运行，行政工作至关重要。打个比方来说，行政工作起着传送带的作用。没有这根传送带，人才、教学和科研等各项工作都不能进入轨道和有效运转。事实证明，人才工作的招聘和到岗时面临的各种问题，离不开行政队伍所付出的各种努力。
建系第一年，最为根本的事情可以概括为，建队伍、重宣传、拓认知。这些具体而微的工作，对于老院系来说，可能都只是不起眼的日常工作而已。对于新建院系来说，则是一个建立自我形象的关键过程。目前来看，这些具体措施初见成效，形势不错。
记：所引育的人才，都侧重在哪些专业领域？目前引育的人才在科研和教学方面已经有哪些成果？
陈：目前所引育人才与我们的学科发展规划密切相关。一开始，学校对我们的定位就是在国家一带一路战略背景下，在珠海校区重点发展外国哲学与思想研究。重点研究外国哲学与思想研究，也希望建立中国哲学与外国哲学之间的思想对话和互动。所以，我们目前引育人才的重点也在外国哲学和比较哲学。但是，外国哲学也分宽泛和狭窄意义。就宽泛意义来说，诸如印度哲学、阿拉伯哲学、俄罗斯哲学都是外国哲学。就狭窄意义来说，外国哲学就是西方哲学。我们希望是发展大外国哲学，也就是宽泛意义上的外国哲学。除了西方哲学之外，印度哲学、阿拉伯哲学、俄罗斯哲学在人类文明思想的进程中都有非常重要的位置。我们也有研究人员教授和研究非洲哲学思想。过去国内哲学学者很少关注非洲，但是我们有学者在南非工作过，研究过非洲哲学思想，这一点也很独特。
就哲学思想整体来说，无论中外，总有一部分关注自然万物，还有一部分关注人类世界。关注自然万物的那一部分，在近代发展成为自然科学及其各类专业分支，关注人类世界这一部分叫做人文科学，或者用德国思想家狄尔泰的一个词儿，叫做精神科学。这令我想起梁漱溟先生的一本书，叫做《人心与人生》，也是他自认为最为重要的一本书。梁先生的著作涵盖了人的心理、道德、宗教、美育、艺术等等方面。梁先生认为自己思想强于学问，所以他的思想纵横恣肆、著作大开大合，全然没有一般学问家的严谨套路，而且自认为“负有沟通中外古今学术思想的历史使命”。他始终对中国文化抱着乐观的态度，论证中国文化的崛起是人类命运的前途。梁先生执着人心道心的根本，对政治哲学着墨不多。我们希望秉承老一辈思想家的使命精神和学问家的严格精神，着重探索政治哲学领域的中外古今思想的沟通，思考中国文化的思想崛起问题。
根据这个思路，我们目前引育的人才主要集中在两块。第一是跨学科的政治哲学，已经建立起一支小规模的人才队伍。这支队伍的研究主题涵盖了共和主义、功利主义、保守主义、多元文化主义等当代政治哲学思潮，同时包括了对马基雅维利、霍布斯和密尔等大思想家的政治哲学史研究。第二是欧美哲学研究，也在陆续整合之中。目前有研究新柏拉图主义、康德哲学和现象学的人才。在未来半年之内，除了政治哲学人才之外，我们还会有研究古希腊（柏拉图、亚里士多德）中世纪（奥古斯丁）、文艺复兴（费奇诺）的人才陆续到岗。这样的话，在政治哲学团队之外，欧美哲学这一块儿也会迅速加强。此外，两个有待加强的领域是比较宗教思想和中国哲学研究，已经陆续有人才在加盟，但尚未形成团队，有待继续努力。
教学和科研成果方面，大部分人才是2016年下半年到岗的，在科研成果方面今年有成果，但还需要有个过渡的时间节点。在短时间内，我系教研人员也出版了两卷本的《政治哲学》（韩文）著作，发表了两篇A&HCI论文，体现了我系的国际化特色，相信2017年会有更好的收获。在教学方面，由于师资的国际化，在课程方面也具有国际化特征。第一学期，我们为本科生开设了3门专业课程，其中1门是全英授课课程，同时为珠海校区开设了2门通识课程，也是全英授课；为硕士生开设了2门全英必修课程。为了保证课程教学和学生培养质量，我们设立了英文课程助教、班主任双周读书会、专业英语学习工作坊。在课程建设方面，我们申请了“政治哲学全英专业骨干课程建设”项目并获学校审批立项。我们的全英课程教学团队定期开碰头会，讨论课程建设和教学方法的问题。
有了多元化、国际化的师资，我们希望能够借此激励中外文化的相互交流，促进中外思想的相互理解。哲学领域在这个方面，显得尤其独特。1928年，梁漱溟先生应中山大学哲学会的邀请，在中大做了一个非常有意思、有启发、有思想的演讲。他说哲学既是“尽人应学之学”，又“不是尽人可学之学”。梁先生始终认为自己不是一个学问家，而是一个思想家。作为思想家，他给哲学生的建议，用罗校长的话来说就是要出思想。梁先生有一个说法，浅薄的思想也是思想，没有思想那就连浅薄也没有。他说：“大家还要有主见才行。那么就劝大家不要为前头的哲学家吓住，不要怕主见之不对而致不要主见。我们的主见也许是很浅薄，浅薄亦好，要知虽浅薄也还是我的。许多哲学家的哲学也很浅，就因为浅便行了。詹姆士的哲学很浅，浅所以就行了！胡适之先生的更浅，亦很行。因为这是他自己的，纵然不高深，却是心得，而亲切有味。所以说出来便能够动人，能动人就行了！他就能成他一派。大家不行，就是因为大家连浅薄的都没有。”梁先生的意思自然不是说只追求浅薄就行，而是说光有学问没有思想不行。我们希望，哲学系（珠海）能够汇聚人才，人才能出思想。对梁先生来说，詹姆士和胡适之的思想都属于比较浅的。我们的人才如果也能出这么“浅”的思想，哲学系（珠海）大概就进入了不起了的行列了。
记：作为一个新建院系，哲学系（珠海）在人才工作方面的侧重点是？有哪些经验可以供珠海校区的其他院系借鉴呢？
陈：哲学系（珠海）开局阶段人才工作的侧重点主要围绕着政治哲学这个学科平台建设和国际化发展这个思路展开的，也在这两个方面赢得了一定的口碑。作为新建院系，优点是没有传统，缺点也是没有传统；缺点是零起点，优点也是零起点。任何事情都有两面性，人才工作也是如此。你要往负面去看，它往往就是负面的。你要往正面去看，它往往就是正面的。没有传统，意味着缺乏长久积淀，反过来看也意味着没有思想束缚，可以放手做事。每个新建院系都有自己的学科定位和发展方向，人才工作的侧重点也各自不同。哲学系（珠海）也在主动回头看，在人才工作中继续发扬优点，改正缺点，以求进一步发展。总结起来，大概可以概括为：负责任、定方向、立形象、重交流。
负责任，就是承担起筚路蓝缕、以启山林的责任。新建学院尤其是文史哲，从零开始可以说是举步维艰。幸运的是，我们的身后拥有中大哲学学科的坚实基础。从人员上来说，我们是零起点。但是，零起点并不一定意味着低起点。它也可以是高起点。这个起点的高与低，全看怎么去画。作为新建院系，也就是确立起点、建立传统的开端时刻。起点的高与低、传统的优与劣，在很大程度上取决于这个开端时刻。起点不高，自然看得不远，传承不深。作为新建学院的负责人，需要敢于承担敢于挑战，努力在中大的改革创新中做成事儿。这也是罗校长在2016年秋季工作会上的讲话所要求的：新建学院院长要承担起“创建者”的使命，负起“奠基者”的责任。没有这种使命感和责任感，没有这种如履薄冰的精神，新建学院很难成事。
定方向，就是确立自身定位和明确发展方向。从一开始，我就一直在思考，如何建设一个与众不同的哲学系？我们的哲学教育，国际化已经强调了许多年，但很难说有特别显著的成效。所以，哲学系（珠海）从一开始就确立了国际化的发展思路。我国高等教育一直在强化国际化发展，最近国家教育事业发展十三五规划也重点强调了“提高师资和课程的国际化水平”。真正国际化的完成，我的理解是能够做到生源和人才培养的国际化。要做到这一点并不容易，需要以师资、课程、行政、交流的国际化作为前提。虽然面临不少困难，我们还是在朝着实质国际化这个方向去努力。所以，从一开始，哲学系（珠海）在师资、课程、行政和学术交流都展现了国际化的形象，也获得了学界的关注和认可。
立形象，就是在学科方面先打好一根桩。在学科发展思路方面，哲学系（珠海）提出了先后重点发展政治哲学、欧美哲学、世界宗教、交叉学科研究的思路，也明确了首先聚集政治哲学人才的策略。在过去的一年里，我们也成功打下了政治哲学这一根桩，已经形成了政治哲学的一个小团队。这个团队还在继续扩大和加强之中。希望通过几年的时间，把政治哲学团队建设成为我们的一个学科高地。作为外国哲学研究的传统核心领域，欧美哲学方面也已有几位人才，也在逐步补强之中，不过还需要逐步确立形象。总之，在关键的第一年，哲学系（珠海）成功树立了重点发展政治哲学的研究形象。
重交流，就是通过讲座和会议的方式，广邀海内外学者来访。在与学界同人的交谈和联系的过程中，许多人认为珠海校区只是分校，因此会问有没有博士点、硕士点，本科招生的分数线是不是要远远低于中大线。论坛和会议的形式，能够在进行专业学术交流的同时，改变或者加深学者们对校区和我系的认知。2016年尤其是下半年，通过设立中大珠海哲学论坛、政治哲学论坛、比较哲学论坛等，邀请国内外知名学者进行了16场学术报告；总共举办了四次会议，两个小型会议“哲学本科教育与人才培养研讨会”（4月份，10多人）和“亚洲的宗教与民族主义”国际研讨会（11月份，10多人），一次中型会议“中国全国法国哲学年会”（10月份，50余人）和一次大型会议（12月份，200余人）。对于新建院系来说，这个活动量不敢说超负荷，但有点满负荷的感觉。通过这些活动，与国内外专家学者有了直接交流，宣传了学校三校区五校园的发展战略，介绍了我系的现状、思路和规划，近距离考察了有意来校工作的人才。
记：作为一个新建院系，哲学系（珠海）在人才引育工作中遇到了哪些困难？希望学校在哪些方面给予支持？
陈：在人才引育工作中，也碰到不少具体的困难，比如我系引进较多外籍教研人员，他们的入职手续要更为复杂一些，比如科研人员的落户问题，比如高年资教授的引进问题等等，不过在校领导的关心和人事处以及相关职能部门的帮助和支持下，都得到了有效的解决。困难和挑战，在人才引育工作中，大概有两个方面。
第一， 要有好多人才，同心做事。
引育人才工作中碰到的首要困难，不是具体问题，而是如何找到门当户对、情投意合的人才。所谓门当户对，就是指人才助益中大、中大助力人才的双赢情况；所谓情投意合，很简单，就是你情我愿。我们在引育人才工作中碰到的困难，很多例子都因为出现了门不当户不对、情不投意难合的各种情况。当然，我所说的门当户对，并不是说我们有门户之见，而是说水平门槛。现在的中大，至少从新建的哲学系（珠海）来说，完全没有门户之见。没有门户之见，但有水平门槛。只要跨过中大的水平门槛，双方也情投意合，自然水到渠成。
引进人才之后，然后的问题是如何用好人才，做到人尽其才。人才的专业研究首先是个人事业，院系的整体发展则首先是公共事业。做到个人研究与院系的公共事业相得益彰，这是一个理想状态，也是一个很大的困难。随着人才数量的增加，很可能甚至说一定会出现人才与人才之间的一些矛盾甚至冲突。如何协调好人才与人才的关系，如何做到人才与院系相得益彰，这也是院系负责人的职责所在。中山先生曾经说，必须要有很多的人才，大家同心做去，那才容易。作为新建院系，首要困难是要有很多人才。有了很多人才之后，马上要面临的问题是如何同心做事。简单来说，第一个困难是，招人揽才；第二个困难是，凝心聚力。我相信，在学校的支持下，院系负责人拥有开放和公平的胸怀，能够解决好新建院系要有很多人、要同心做事的困难。
第二，国际化发展的特色方向。
就哲学系（珠海）自身而言，还有一个比较独特的困难是，要解决好国际师资人才与中国大学相遇过程中的文化差异问题。引导国际师资理解中国大学宗旨，遵守中国大学规则，尊重中国文化精神，是一项具有挑战性的工作。想要做有独特的事情，必然会面临独特的挑战。总体上，在珠海校区建设一个国际化的哲学系，拥有天时地利人和的局面。“天时”就是中国崛起的大环境大背景。二十年甚至十年以前，很难想象中国大学的人文学科，会批量招募外籍专业教师。“地利”，就是在中大三校区五校园谋篇布局中，珠海校区侧重一带一路研究和国际化发展的定位。“人和”就是珠海校区新建院系得到了校领导、各部门和兄弟院系的多方支持。这也是国内其他高校哲学院系所不具备的总体优势。最近，我在看几本校史著作，发现中大其实在建校前后就非常国际化。比如说，首任校长邹鲁先生筹建广东大学的时候，聘请的35位筹备委员中有31位是海外留学回来的人才。1925年，中山先生指令在里昂中法大学设立海外部，直至1950年停办。所以，中大初期历史就具有良好的国际水准和国际声望，这与其一开始的国际化发展方向密切相关。
随着国家地位的提升和教育战略的深化，我国大学和学科的国际化程度会越来越高。按照国家教育事业发展十三五规划，将进一步提高师资和课程的国际化水平。这必然伴随着学术交流、办学合作和行政办公国际化水平的提高。其实，师资和课程的国际化是一所具有竞争力的一流大学或者一流学科的前提，吸引国际优秀生源才是最终目标。吸引国际师资，开设国际化课程，方向是为了吸引国际生源。只有吸引全世界的优秀青年，都来学习专业，接受教育，那么我们的国际化应该差不多完成了。当然，如果国际师资和生源来到中国，都能够以中文而不是以英文教授和学习专业课程，那么那个时候，中国高等教育应该已经不是在进行而是在定义国际化，也已经完成了文化自信和教育领先的确立。目前，我们也许还在努力的过程之中，还需要一步一个脚印、踏踏实实地做好这个阶段应该做的事情。国际化既是中大自身的固有传统，也是目前国家高等教育的发展方向。在这个大背景之下，哲学系（珠海）的这个发展方向，我们希望学校能够继续大力支持。
记：作为哲学系（珠海）的系主任，您能否与我们分享一下在人才引育工作方面的心得与感想？
陈：提到心得，人才工作最为重要的可能就是有心才有得。
第一，要用心。孙中山先生有一句话，叫做“治国经邦，人才为急”。中山先生谈的是治国经邦，我们谈的只是建院立系。但是从做事的角度来说，有些道理还是相通的。对零起点的新建院系来说，不是人才为急，可以说是人才火急。没有人才工作为先为急，一切工作都无法开展。人才为急，但是干着急没有用。要有思路，有目标，用心思，抓落实，才能解决这个燃眉之急。
第二，要开心。所谓开心，有两层意思。一是带着愉快的心情引育人才，有爱才之心方能得人才。另一层意思更为重要，就是开阔心胸才能延揽人才。这也是罗校长跟新建院系负责人多次强调的意思。人才为立系之本。有何等人才，成就何等院系。天下人才济济，有英才，有怪才，也有偏才。只要适合和认可中大事业的发展，无论哪一类，都是人才。要开心，就是要开阔心胸，接纳各类人才。开心，才能让一开始并不一定愿意到中大来的人才愿意到中大来，让愿意到中大来的人才能够到中大来，让能够到中大来的人才最后确实到了中大来。
第三，要细心。人才工作是个大事儿，关乎院系发展的方向、特色和高度。每一个人才的到位，都面临票子、房子、孩子、帽子、位子这些问题。这是罗校长在2016年年终人才工作会上提到的五大因素。如何下好这盘“五子”棋，也是院系人才工作需要仔细思考的问题。人才工作是个大事儿，也是个小事儿。说它是个小事儿，不是说它不重要，而是说它对细节要求很高。人才工作是急活，也是细活。从最初联系到最终到岗，院系一线工作人员需要非常细心做好众多细节工作。有时候，很小的细节可能导致引进工作的搁浅。人才工作之大，在于它的建基立本；人才工作之小，在于它的细心细活。
所以，我的体会就是用心、开心、细心。总之一个字，就是要有心。
记：哲学系（珠海）下一阶段的人才引育工作的计划是？
陈：未来的计划总是建立在对过去的总结之上。回顾过去的一年，我们人才工作取得了一定的成绩，但在新的一年里，还需要加倍努力，扩充队伍，完善结构，改进方式。
第一，倍增人才。因为2016年的积累，在2017年中段可望达到20人，计划到年底的时候，能将队伍扩充到30人左右。
第二，优化结构。在继续大力引进高水平的专职科研人员和博后之外，计划有效补强正高、副高的核心教学科研人员的队伍，加强高年资、高职称学者的工作力度。在高年资学者方面，计划延请在教学和科研两方面都具有广泛影响力的高端学者加盟，采取灵活形式引进，有望在上半年落实一位，希望在下半年能够再落实一位。
第三，加强引育。计划进一步加强国际交流和国内学术互动，继续通过各种方式吸引优秀青年人才；已经设立青年人才国际学术会议资助计划，计划细化和强化在岗青年人才的各项培养措施。
