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材料科学与工程学院传达学校春季工作会议精神 开展师德师风警示教育

稿件来源:材料科学与工程学院 编辑:王冬梅 审核:夏瑛 发布日期:2022-05-21 阅读量:

中大新闻网广州5月21日电(通讯员董秋聘)5月19日下午,材料科学与工程学院在化学材料综合楼B301报告厅召开全院教职工大会,传达学习春季工作会议精神及开展师德师风警示教育。学院专任教师、专职研究人员(含博士后)、党政管理及教辅人员百余人参加了会议。会议由学院院长杨国伟主持。


大会现场(来源:材料科学与工程学院)

李伯军传达了高松校长题为“以高水平人才培养和高素质教师队伍建设为抓手 扎实推进学校高质量内涵式发展”的大会报告、其他相关校领导的专题报告和陈春声书记的总结讲话精神。李伯军指出,高松校长的报告强调要按照习近平总书记的要求抓好三项基础性工作:坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系。具体是围绕如何激发学生、教师、院系的主动性和创造性,让师生更加专注学术、追求卓越这一主线,做好三方面的工作:一是通识教育与专业教育相融合,是研究型大学本科教育发展之路;二是深化教师人事制度改革,着力打造高素质教师队伍;三是稳步推进学部制改革,健全学术治理体系,激发院系活力,促进学科交叉。

李伯军指出,高松校长阐述的十六字人才培养理念:“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”,核心是坚持以学生成长为中心,坚持通识教育与专业教育相融合。学院要贯彻落实春季工作会议精神,注重培养学生的学习力、思想力和行动力,培养出有创造力的人才,提高人才培养质量。按照“适度规模、优化结构、注重质量、追求卓越”的基本原则,建设高素质教师队伍,激发不同系列的教职员工的主动性与创造性。用好学科交叉融合的催化剂,打破专业壁垒,稳步推进学部制改革。进一步提高政治站位,落实责任,加强政治引领,以高质量党建推进学院高质量内涵式发展。

随后,李伯军以“以案为鉴、警钟长鸣”为主题进行了师德师风警示教育。以师德警示教育典型案例,结合《新时代高校教师职业行为十项准则》的要求,引导全院教职工以案为鉴、以案明纪,时刻自重、自省、自警、自励,切实做到知敬畏、存戒惧、守底线,自觉维护教师职业形象,共同营造风清气正的良好生态。

最后,杨国伟院长对贯彻落实春季工作会议精神谈了体会并做工作部署。他说,高松校长的报告很精彩,深刻而务实、眼界开阔,强调内涵式发展就是回归到大学的根本,大学应该给师生提供一个安静育人环境,学生可以安静读书学习,老师可以潜心教学研究。通识教育与专业教育相融合是一个大学培养引领未来人才的必由之路。从大的方面来讲,通识教育伴随人才培养的全过程,就是到了博士阶段仍然还需要通识教育。实际上,跨学科专业的学习就是通识教育的一种形式。从小的方面来讲,一年级大类培养就是要具体落实德智体美劳全面发展和通识教育与专业教育相融合。“加强基础,促进交叉,尊重选择,卓越教学”十六字人才培养理念是落实通识教育与专业教育相融合的重要举措。只有加强基础,才能促进交叉。尊重选择,就要留出更多的自由学习时间给学生,促使学生养成自主学习的良好习惯,引导他们热爱学习,培养学习兴趣,培养思想力、学习力、行动力,进而促进创造力。杨国伟强调大家要认真学习领会,进一步完善本科培养方案,坚持以学生成长为中心,坚持通识教育与专业教育相融合。

通过本次全院教职工大会,全体教职工对学校人才培养、师资队伍建设、学部制建设等工作有了新的认识,进一步提高了站位、凝聚了共识。下一步学院将组织教职工继续深入学习春季工会会议精神,并围绕人才培养开展深入讨论。全院教职工将共同努力,直面挑战,将人才培养工作推上新台阶,扎实推进学校事业高质量内涵式发展,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开,向百年校庆献礼!

文稿终审:材料科学与工程学院 李伯军


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